La Mecánica se divide en dos áreas: la cinemática y la dinámica. La primera se preocupa de estudiar el movimiento de los cuerpos sin detenerse en las causas que ocasionan el movimiento, mientras que la segunda sí.
El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, genera un cambio en la rapidez del móvil, debido a la presencia de aceleración.
Los alumnos de 2° medio, a cargo del Profesor Leonardo Velásquez, verificaron las relaciones que se presentan en este caso, a partir del plano inclinado.
Los alumnos de 8° básico pudieron observar dos tipos de reacciones químicas, de las muchas que se presentan en este campo: Una reacción de polimerización y una reacción redox. Las imágenes que aparecen más abajo corresponden a la primera de esas experiencias.
La cola fría, pegamento muy común entre los útiles escolares, corresponde a un polímero: acetato de polivinilo.
Si a estas cadenas poliméricas las hacemos reaccionar con bórax: Na2[B4O5(OH)4]·8H2O, se produce la unión lateral de las cadenas, es decir, una nueva polimerización.
Las propiedades de este polímero son diferentes a las que presenta la cola fría... se parecen más a las de un elastómero, es decir, como el que forma las pelotas de goma. O sea, el producto "puede rebotar"!!!...Y si a esto, le añadimos un poco de colorante alimenticio...se puede hacer más divertido este laboratorio.
Las propiedades coligativas se definen como características que presenta un solvente cuando se le añade cierta cantidad de soluto.
Hay 4 de estas propiedades: el aumento del punto de ebullición, la disminución del punto de congelación, la disminución de la presión de vapor y aumento de la presión osmótica. Estas propiedades no dependen del tipo de soluto, sólo de la cantidad presente.
En el laboratorio desarrollado hace unas semanas atrás, los alumnos del 2° medio, pudieron observar dos de ellas, aplicadas al agua: la disminución del punto de congelación o temperatura de congelación y el aumento del punto de ebullición.
El primer caso fue sólo cualitativo, mientras que para la segunda propiedad, ellos pudieron calcular el valor de la constante ebulloscópica del agua (Ke).
El agua, presenta propiedades especiales que la hacen un compuesto único. Gracias a esas propiedades la vida en nuestro planeta ha sido posible. Dependemos de ella, día a día.
Les invitamos a ver el siguiente video y a contestar las siguientes preguntas:
1.- ¿Cuál es la fracción de agua que aproximadamente posee cada ser vivo?
2.- ¿Qué características tiene el agua que la hace tan especial?
3.- ¿De qué manera se mantienen unidas las moléculas de agua entre sí?
4.- ¿Cuáles son las etapas generales del ciclo del agua?
5.- ¿Cuál es la forma general de los cristales de hielo?
6.- ¿Qué fracción de la superficie de la Tierra está cubierta por hielo?
7.- ¿Por qué razón el hielo flota?
8.- ¿Por qué se dice que si los mares se congelaran la vida en la Tierra no sería posible?
9.-¿A qué temperatura el agua alcanza su menor densidad?
¿Cómo se organizan los encuentros futbolísticos en nuestro país? ¿Cómo se programan los partidos? ¿Es simplemente poner en una tómbola los nombres de los equipos y sacarlos al azar? o ¿Es algo más complicado por los factores que deben ser considerados?
Estas interrogantes quedan despejadas en "Fixture del Fútbol Chileno", una de las muestras itinerantes de Explora, que está por estos días en nuestro colegio. Les invitamos a visitarla y aprender como la matemática se pone al servicio del fútbol. Este es un aporte de la Comunidad Ingenio.
"Entre moléculas" es una mirada panorámica a la Química, que nos entrega aspectos de relevancia sobre esta ciencia.
La define, la describe y la centra en nuestro diario vivir.
Ponemos a disposición de toda la comunidad Altazoriana y en especial a sus alumnos, de este valioso material, que se transforma en un aporte más en este "Año Internacional de la Química".
Para acceder a este documento, adjuntamos el siguiente enlace:
Agradecemos al Gobierno de España a través de su Ministerio de Ciencia e Innovación, por poner a disposición de muchas escuelas y liceos, esta interesante muestra.
Invitamos a la comunidad del colegio Altazor a visitar el Blog del Departamento de Ciencias y Tecnología, ya que hemos inaugurado dos nuevas secciones que, sin duda, les serán de mucha ayuda. La primera de ellas, corresponde al Curso de Química General. En esta sección el alumno encontrará los temas más trascendentes que ha de revisar en la asignatura, durante su enseñanza media.
La segunda sección, está formada por una colección de la revista Investigación y Ciencia, que corresponde a la edición en español de Scientific American. Contamos con los números, desde el 2006 a la fecha, gracias a una colaboración hecha por el Profesor de Biología, Fabián Bravo. En ella encontrarán artículos de gran interés.
La química ha acompañado al hombre, desde la prehistoria, cuando descubre materiales mejores que las piedras y los huesos. Materiales más durables, resistentes y más fáciles de trabajar. Hablamos de los metales.
El cobre, el bronce (aleación de cobre y estaño) y el hierro, marcaron hitos trascendentes en nuestra historia y determinaron una mejora sustantiva en las condiciones de vida.
Deberían pasar muchos siglos antes que el hombre reconociera en la incipiente alquimia una ciencia que transformaría una y otra vez nuestra vida, legándonos sustancias sin las cuales no podríamos definir nuestra sociedad con el apelativo de "moderna".
Los combustibles fósiles, los abonos artificiales, los polímeros, los fármacos, las nuevas aleaciones, la fibra óptica, los circuitos integrados, la energía nuclear, la fibra de vidrio, la fibra de carbono, los nanomateriales.
El siguiente documental, nos llevará por estos caminos que subrayarán la importancia de esta ciencia como
La Asamblea General de la ONU proclamó al 2011 como el Año Internacional de la Química para concienciar al público sobre las contribuciones de esa ciencia al bienestar de la humanidad.
Marie Curie
2011 coincide con el centenario del Premio Nobel otorgado a Marie Curie por sus aportes a la química y de la fundación de la Asociación Internacional de Sociedades Químicas. La conmemoración enfatiza la contribución de la química como ciencia creativa esencial para mejorar la sostenibilidad de nuestros modos de vida y para resolver los problemas globales y esenciales de la humanidad, como la alimentación, el agua, la salud, la energía o el transporte.
En el siguiente documental, se relatan hitos facinantes de la química y muchas de las repercusiones que esos descubrimientos han tenido y siguen teniendo en nuestras vidas. Te invito a verlo.
Departamento de Ciencia y Tecnología
(Para subtítulos pincha en el video este punto
o sobre el video y podrás verlo en youtube)
El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, genera un cambio en la rapidez del móvil, debido a la presencia de aceleración.
